نتایج و چرایی قیام امام حسین را در کتاب «معلم درس محبت» بخوانید

به گزارش سرویس فرهنگی و اجتماعی خبرگزاری رسا، کتاب «معلم درس محبت» نوشته محمدعلی جاودان از نشر ایمان ماندگار  است که درباره چرایی و نتایج قیام خونین حضرت اباعبدالله‌الحسین علیه‌السلام و چرایی و چگونگی عملکرد امام سجاد علیه‌السلام پس از نهضت عاشوراست که در ۱۹۶ صفحه در سال ۹۴ به چاپ رسیده است.

این اثر نه به سبک مقاتل و سیره‌نگاران، اتفاقات و جزئیات قبل و حین و بعد از عاشورا با دقت و ظرافت بررسی شده و نه تلاشی برای نشان‌دادن یک سیر کامل تاریخی را از ابتدای نهضت حسینی تا پایان دوره‌ٔ امامت حضرت زین‌العابدین ارائه داده، بلکه گزارشی از یک تتبع طاقت‌فرسا در میان آثار و منابع تاریخی متعدد در دوران حکوت امویان برای رسیدن به یک شناخت و درک عمیق از فضای حاکم بر جامعه‌ی اسلامی آن روزگار است لذا تعداد قابل‌ توجّهی از مطالبی که در این اثر نقل می‌شود، هیچ ارتباط مستقیم و احیاناً غیرمستقیمی با قیام امام‌حسین ندارد، ولی منجر به شناسایی علل و عوامل پنهان و آشکار آن دوران می‌گردد که در فهم چرایی و چگونگی رفتار‌های ائمۀ آن عصر نقش به‌سزایی دارد.

کتاب حاضر، سه مقاله منتشر نشده از استاد محمدعلی جاودان است که به دلیل ارتباط عمیق مسائل و وحدت شیوه بررسی، در کنار یکدیگر قرار داده شده و در این کتاب چاپ شده است.

بررسی کارشناسانه آن مقطع تاریخی حسّاس در صدر اسلام و روشن کردن زوایای مختلف جنایات و مفاسد امویان در ابعاد تمام جهان اسلام، با زبانی جدید و نگاهی متناسب با نیاز‌های روز، از برجستگی‌های این اثر است.

شیخ محمدعلی جاودان سال‌ها شاگردی علامه آیت‌الله سیدمرتضی عسکری را در کارنامه دارد،   ایشان با نگرشی کلان و توصیفی، جو حاکم بر جامعه و تلاش‌های به‌نتیجه‌رسیده بنی امیه را استخراج کرده و قیام حسینی را به صورت بی‌طرف و منصفانه داوری کرده است که آیا حرکت امام حسین اولاً حرکتی مناسب با شرایط آن زمان بود یا نه؟ ثانیاً آیا این حرکت به نتیجه رسید یا شکست خورد و ثالثاً سیر حضرت برای احیای اسلام و نجات جامعهٔ منحط آن روزگار چگونه توسط امام بعدی پیگیری شد و ادامه یافت؟

برشی از کتاب

«روز دهم محرم سال شصت و یکم هجری در عالم اسلام واقعه‌ای رخ داده است که هنوز بعد از گذشتن قرن‌ها، ماهیت، ابعاد، فلسفه و تفسیر و تحلیل آن نیاز به بحث و بررسی دارد و این سوالات اساسی زیر و سوالات فراوان دیگری را به وجود می‌آورد:

چه ضرورت حیاتی وجود داشت که موجب آن حرکت بزرگ تاریخی شد؛ حرکتی که به ظاهر حاصلش مصیبتی عظیم برای اسلام و انسانیت بود و شهادت سیدالشهدا و فرزندان و یاران ایشان و اسارت اهل بیت پیامبر را به دنبال داشت؟

شرایط زمانهٔ ایشان به چه شکل بود که فاجعه‌ای با آن کمیت و کیفیت را توجیه کند؟ اگر این حرکت و قیام برای حفظ اسلام بود این هدف به چه شکل و چگونه تأمین شد؟ آن خطر که اسلام را تهدید می‌کرد چه بود؟»

محتوای کلی این کتاب در ۱۰ عنوان کلی به شرح ذیل منتشر شده است

۱. اشاره به جریان هدایت الهی و بازشناسی معنا و مفهوم ربوبیت خدای متعال؛ همچین برنامه‌ی شیطانی طاغوت‌ها در برابر این جریان الهی با ابزار جهالت و ضلالت

۲. برشماری نمونه‌های متعددی از عناصر شیطانی جهالت و ضلالت که در تاریخ مربوط به عصر امویان ثبت وضبط شده است

۳. بررسی آثار و نتایج قیام حسینی که شاهدی بر بیداری بعدی امت اسلامی و انفتاح باب رهایی از جهالت و ضلالت

۴. اشاره به راهکار مصون ساز دین پس از ختم نبوت.

۵. بررسی خصوصیات دوران امامت امام سجاد (علیه السلام) و مشکلات پیش روی آن حضرت

۶. شمارش برخی جنایات و افساد‌های گسترده‌ی بنی امیه در راس حکومت اسلامی و در سراسر جامعه‌ی مسلمین

۷. اشاره به برخی مشکلات و موانع احیای دین در بازگشت جامعه به اسلام ناب

۸. نقل طرح‌ها و توطئه‌های چندگانه‌ی معاویه در هدم اسلام ناب محمدی با توهین به پیامبر اعظم، تلاش برای تحریف قرآن، ایجاد و ترویج عقاید باطب مذهبی و دشمنی و برخورد کوبنده با اهل بیت (علیهم السلام) و شیعیان ایشان

۹. تجمیع نمونه‌های جزئی و موردی از افساد گسترده‌ی حکومت با فرهنگ سازی و ترویج مفاسد اقتصادی، شیوع بی بندوباری، ترویج زمینه‌های گناه و هوس رانی در سطح عمومی و ... برای بی ارزش ساختن افراد اجتماع و تسهیل امر استعباد آنان

۱۰. تبیین رؤوس اقدامات حیات بخش امام علی بن الحسین (علیهما السلام) برای احیای جامعه‌ی منحط و خود فروخته‌ی آن عصر در قالب دعا و تضرع، اخبار از غیب، کرامت و بزرگواری در برابر مخالفان و دستگیری از بیچارگان و در راه ماندگان در سخت‌ترین شرایط و در برابر سفاک‌ترین خلفای فاسد اموی و مروانی