مشارکت مردم؛ پشتوانه اصلی تحول در نظام تعلیم و تربیت

به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در چهارمحال و بختیاری، احمد محمودزاده، معاون وزیر و نماینده مقام عالی وزارت در آموزش و پرورش، در جلسه شورای آموزش و پرورش استان با اشاره به جایگاه راهبردی آموزش و پرورش در توسعه کشور، بر ضرورت جلب و تقویت مشارکت‌های مردمی در این حوزه تأکید کرد.

وی آموزش و پرورش را نهادی بنیادین و اثرگذار در تربیت نسل آینده دانست و اظهار کرد: موفقیت نظام تعلیم و تربیت در گرو همراهی همه بخش‌های جامعه است و هر اندازه پیوند میان مردم و مدرسه تقویت شود، بستر برای تحقق اهداف آموزشی و پرورشی نیز فراهم‌تر خواهد شد.

محمودزاده با تأکید بر اینکه مشارکت مردم تنها به حوزه پشتیبانی و کمک‌های مالی محدود نمی‌شود، افزود: نقش‌آفرینی خانواده‌ها، خیرین، نهادهای فرهنگی، گروه‌های اجتماعی و دستگاه‌های اجرایی در برنامه‌ریزی، حمایت، مطالبه‌گری و همراهی با مدرسه، از مهم‌ترین عوامل ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت به شمار می‌رود.

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیت‌های موجود در استان چهارمحال و بختیاری تصریح کرد: استفاده هدفمند از توانمندی‌های محلی و منطقه‌ای می‌تواند زمینه‌ساز حل بسیاری از مسائل و نیازهای آموزش و پرورش باشد و شورای آموزش و پرورش نیز باید از این ظرفیت در مسیر تصمیم‌سازی و سیاست‌گذاری بهره‌مند شود.

وی شورای آموزش و پرورش را یکی از مهم‌ترین بسترهای قانونی و اجرایی برای ایجاد هم‌افزایی میان دستگاه‌ها، نهادها و مردم عنوان کرد و گفت: این شورا می‌تواند با نگاه مسئله‌محور و با تکیه بر خرد جمعی، زمینه را برای تصمیم‌های مؤثرتر و اجرای بهتر برنامه‌های آموزشی و تربیتی فراهم کند.

محمودزاده همچنین بر اهمیت تعامل سازنده میان خانواده و مدرسه تأکید کرد و افزود: هر جا ارتباط خانه و مدرسه تقویت شده، آثار مثبت آن در حوزه‌های آموزشی، تربیتی، فرهنگی و حتی اجتماعی به‌روشنی قابل مشاهده بوده است. از این رو، باید برای تعمیق این ارتباط و تبدیل آن به یک مشارکت مستمر و هدفمند، برنامه‌ریزی جدی صورت گیرد.

وی با بیان اینکه ارتقای کیفیت آموزش نیازمند همکاری و مسئولیت‌پذیری جمعی است، ادامه داد: اگر آموزش و پرورش به عنوان مسئله‌ای ملی و عمومی مورد توجه قرار گیرد، بسیاری از چالش‌ها با سرعت و اثربخشی بیشتری برطرف خواهد شد و مسیر توسعه آموزشی در مناطق مختلف کشور نیز شتاب خواهد گرفت.

نماینده مقام عالی وزارت در آموزش و پرورش با تأکید بر اهمیت عدالت آموزشی، خاطرنشان کرد: یکی از آثار مهم مشارکت مردم، کمک به کاهش فاصله‌ها و نابرابری‌های آموزشی است و این مشارکت می‌تواند در توسعه فضاهای آموزشی، بهبود امکانات مدارس، حمایت از دانش‌آموزان و ارتقای فرصت‌های تربیتی نقش‌آفرین باشد.

وی همچنین بر ضرورت نگاه مشترک دستگاه‌های اجرایی به مسائل آموزش و پرورش تأکید کرد و گفت: حل مسائل این حوزه نیازمند همکاری بین‌بخشی و حمایت همه‌جانبه است و هر دستگاهی می‌تواند در چارچوب مسئولیت‌های خود، سهم مؤثری در پیشبرد اهداف تعلیم و تربیت داشته باشد.

محمودزاده در پایان با ابراز امیدواری نسبت به آینده آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری، اظهار کرد: با هم‌افزایی میان مسئولان، فرهنگیان، خانواده‌ها، خیرین و عموم مردم، می‌توان زمینه‌ساز تحولی مؤثر در نظام آموزشی استان شد و مسیر رشد، پیشرفت و شکوفایی دانش‌آموزان را بیش از پیش هموار کرد.