نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان(80)؛
خبرگزاری رسا ـ قهرا این کسانی که میگویند: این مداحی چیست؟ مصیبت خوانی چیست؟ اشک ریختن چیست، اینقدر احمق هستند که نمیفهمند این اشک طریقه تمام انبیاء(ع) بود برای شوق لقاء الله، برای تحصیل رضوان الله، و مسأله دوستان خدا هم از همین باب است.
کد خبر: ۱۶۵۲۹۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۲/۰۲/۱۶
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (39)؛
خبرگزاری رسا ـ حضرت آیتالله سبحانی تبریزی در پاسخ به پرسشی درباره معیارها و شرایط انتخاب هم مباحثه و هم حجره گفت: هم بحث باید کسی باشد که بتوان از او بهره گرفت، بنابراین بهتر است چند نفر باشند و هر روز بیان مطلب به عهده یکی از آنها باشد.
کد خبر: ۱۵۳۲۹۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۰/۲۷
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (38)؛
خبرگزاری رسا ـ حضرت آیتالله مکارم شیرازی در پاسخ به پرسشی درباره معیارها و شرایط انتخاب هم مباحثه و هم حجره گفت: در این مورد علاوه بر تقوی، حسن شهرت، استعداد و خوش سلیقه بودن، هماهنگی سنی و درسی نیز ضروری است.
کد خبر: ۱۵۳۰۳۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۰/۲۴
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان(37)؛
خبرگزاری رسا ـ باید کارهای غیر طلبگی را کنار بگذاری به حلال و حرام بودن کاری ندارم. طلبهای که وقت کند تلویزیون و فیلمها و سریالهای هفتگی را نگاه کند، معنای طلبگی را نفهمیده است.
کد خبر: ۱۵۱۹۱۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۰/۱۲
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (36)؛
خبرگزاری رسا ـ آیتالله مصباح یزدی در پاسخ به پرسشی درباره گستردگی معاشرت و دوستی با دیگران و معیار انتخاب دوست گفت: دوستی و معاشرت، از نظر زمان و وقت، باید طوری باشد که به درس و برنامههای عبادی لطمه نزند.
کد خبر: ۱۵۱۵۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۰/۰۹
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (35)؛
خبرگزاری رسا ـ حضرت آیتالله سبحانی تبریزی در پاسخ به پرسشی درباره گستردگی معاشرت و دوستی با دیگران و معیار انتخاب دوست از سوی طلاب گفت: طلبه به تقوای افراد توجه کند و کسانی را به دوستی برگزیند که متدینتر و با تقواترند.
کد خبر: ۱۵۱۵۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۰/۰۹
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (34)؛
خبرگزاری رسا ـ حضرت آیتالله مکارم شیرازی در پاسخ به پرسشی درباره گستردگی معاشرت و دوستی با دیگران و معیار انتخاب دوست گفت: یک طلبه باید در انتخاب دوست و همراه، خیلی دقت کند و تقوا و پرهیزگاری و احساس مسؤولیت باید معیار اصلی باشد.
کد خبر: ۱۵۱۵۱۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۰/۰۹
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان(33)؛
خبرگزاری رسا ـ اگر میخواهیم واقعاً طلبه باشید باید دو برنامه را رعایت کنید. یکی برنامه علمی، علم و دانش شما را افزون میکند و دیگری برنامه عملی، که عمل به آن معنویت شما را اضافه مینماید.
کد خبر: ۱۵۱۰۹۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۰/۰۵
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (32)؛
خبرگزاری رسا ـ آیتالله مصباح یزدی در پاسخ به پرسشی درباره روشهای ادای حق استاد گفت: همانطور که احسان به پدر و مادر باعث برکت عمر، و عاق والدین موجب بدبختی انسان میشود، درباره استاد هم مصداق پیدا میکند، استاد هم حکم پدر را دارد، پدر معنوی و پدر روح انسان است.
کد خبر: ۱۵۰۷۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۰/۰۲
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (31)؛
خبرگزاری رسا ـ حضرت آیتالله جعفر سبحانی در پاسخ به پرسشی درباره روشهای ادای حق استاد گفت گفت: درس و کتابی را که استاد میخواهد فردا تدریس کند، با دقت مطالعه کرده و ذهنش آماده باشد خیلی خوب میتواند از استاد استفاده کند، اما اگر بدون سابقه و بدون مطالعه پای درس استاد بنشیند، بهرهاش از او کم خواهد بود.
کد خبر: ۱۵۰۷۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۰/۰۲
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (30)؛
خبرگزاری رسا ـ حضرت آیتالله مکارم شیرازی در پاسخ به پرسشی درباره روشهای ادای حق استاد گفت: رابطه استاد و شاگرد در حوزههای علمیه، بر خلاف دانشگاهها، یک رابطه عاطفی قوی است، یعنی شاگرد به منزله فرزند و استاد برای او مثل پدر است.
کد خبر: ۱۵۰۷۱۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۱۰/۰۲
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان(28)؛
خبرگزاری رسا ـ آیتالله مصباح یزدی در پاسخ به پرسشی درباره ملاک و معیار انتخاب استاد شایسته گفت: کسانی را انتخاب کنیم که متخلق به اخلاق الهی باشند، مهذب باشند، متواضع باشند، مؤدب باشند، منظم و منضبط باشند.
کد خبر: ۱۵۰۲۶۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۹/۲۷
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان(27)؛
خبرگزاری رسا ـ حضرت آیتالله جعفر سبحانی در پاسخ به پرسشی درباره درباره ملاک و معیار انتخاب استاد شایسته گفت: هنگامی که طلبه رشد پیدا کرد باید او را آزاد گذاشت که خودش استاد را انتخاب کند.
کد خبر: ۱۵۰۲۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۹/۲۷
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان(26)؛
خبرگزاری رسا ـ حضرت آیتالله مکارم شیرازی در پاسخ به پرسشی درباره ملاک و معیار انتخاب استاد شایسته گفت: استاد شخصی باشد پرمایه، عالم، متقی و خوش بیان، اما علاوه بر اینها طلبه باید با مقایسه و استفاده از تجربه، ببیند از چه کسی بیشتر و بهتر میتواند استفاده کند و او را انتخاب نماید.
کد خبر: ۱۵۰۲۴۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۹/۲۷
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (25)؛
خبرگزاری رسا ـ طبیعت کار روحانی، این است که برای شکم و غذا و تأمین زندگی تلاش نمیکند .نه این که روحانی شکم ندارد، غذا نمیخورد، خانه نمیخواهد،... اما فرق کاسب و روحانی، این است.
کد خبر: ۱۴۹۶۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۹/۲۲
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (24)؛
خبرگزاری رسا ـ آیتالله مصباح یزدی در پاسخ به پرسشی درباره چگونگی پیشگیری از اتلاف وقت گفت: طلبه دارای تقوایی باشد که وقتش را بیهوده تلف نکند و از کارهایی که مزاحم انجام تکالیف شرعی اوست پرهیز کند.
کد خبر: ۱۴۹۵۳۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۹/۲۱
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (23)؛
خبرگزاری رسا ـ حضرت آیتالله جعفر سبحانی در پاسخ به پرسشی درباره چگونگی پیشگیری از اتلاف وقت گفت: استفاده از رادیو و تلویزیون و سایر وسایل ارتباط جمعی و شرکت در جلسات و به اصطلاح گعدهها و شبنشینیها باید کاملاً محدود و در حداقل ممکن باشد تا فکر و ذهن ما بر روی مواد درسی متمرکز شود و از تشتت و پراکندگی محفوظ و مصون بماند.
کد خبر: ۱۴۹۱۲۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۹/۱۸
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (22)؛
خبرگزاری رسا ـ حضرت آیتالله مکارم شیرازی در پاسخ به پرسشی درباره چگونگی پیشگیری از اتلاف وقت گفت: طلبه باید خودش هم مراقب باشد که در مدت تحصیل همه فکر و ذهنش را روی درس متمرکز کند همان کاری که در زمانهای بعد ممکن نمیشود.
کد خبر: ۱۴۹۱۰۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۹/۱۸
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (21)؛
خبرگزاری رسا ـ آیتالله مصباح یزدی در پاسخ به پرسشی درباره برنامه ریزی آموزشی برای طلاب گفت: طلبه باید در روز لااقل هشت ساعت از وقت مفیدش به طور جدی صرف تحصیل کند و در آن وقتهایی را برای رعایت سلامتی و بهداشت و ورزش، برای آشنایی با مسائل سیاسی و اجتماعی، برای عبادت و خودسازی اختصاص دهد.
کد خبر: ۱۴۸۷۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۹/۱۴
نسیم هدایت، رهنمودهای بزرگان به طلاب جوان (20)؛
خبرگزاری رسا ـ حضرت آیتالله سبحانی در پاسخ به پرسشی درباره برنامه ریزی آموزشی برای طلاب گفت: باید همین درسها را عمیقتر بخواند، آن را مکرر بنویسد، نمونه برداری کند و خود را به نقطه اوج برساند.
کد خبر: ۱۴۸۷۶۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۱/۰۹/۱۴