برچسب ها - حوزه

برچسب ها - حوزه
حجت‌الاسلام پارسانیا در جمع فعالان رسانه:
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر این‌که در پرداختن به مسأله رسانه باید موضوع نظری خود را مشخص کنیم، تأکید کرد: حوزه باید یک مکتب نظری که به ‌‌‌‌‌این مسأله می‌‌پردازد را به رسمیت بشناسند و برای آن‌‌ها مرجعیت بدهد.
کد خبر: ۴۴۶۳۵۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۶/۰۶

رییس پژوهشکده علامه طباطبایی مطرح کرد؛
حجت الاسلام والمسلمین محمدی‌کرمانشاهی با بیان این که تکرار زیاد در کتاب های حوزوی یکی از نقاط ضعف در این آثار است، گفت: همین موضوع باعث طولانی شدن زیاد از حد دوره سطح شده که البته مرکز تدوین متون درسی باید برای آن چاره اندیشی کند.
کد خبر: ۴۴۶۲۸۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۶/۰۷

عضو شورای عالی حوزه علمیه استان بوشهر:
عضو شورای عالی حوزه علمیه استان بوشهر گفت: متون آموزشی و درسی حوزه باید براساس نیاز کنونی جامعه اسلامی و انسانی باشد، دیگر نمی توان به کتب متداول در حوزه اکتفا کرد بلکه حوزه علمیه باید در همه شئون دنیوی و آخرتی جامعه اعم از اقتصاد، فرهنگ، سیاست، امنیت، اخلاق، مدیریت و روابط بین الملل حرف برای گفتن داشته باشد.
کد خبر: ۴۴۶۲۳۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۶/۰۶

امام جمعه تنکابن:
امام جمعه تنکابن  با بیان این که دستهای آلوده و پلیدی به دنبال تضعیف ولایت فقیه در جامعه اسلامی است، رسالت حوزه و روحانیت انقلابی در قطع چنین دستهایی را مهم ارزیابی کرد و گفت: حوزه انقلابی باید با هوشیاری و بصیرت از حاکمیت ولایت فقیه در نظام دینی حراست و پشتیبانی کند.
کد خبر: ۴۴۵۸۷۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۶/۰۳

عضو شورای حوزه علمیه مازندران:
عضو شورای حوزه علمیه مازندران با اشاره به این که حوزه های علمیه در طول تاریخ رسالت تبیین و تفسیر دین را عهده دار بودند و این وظیفه امروز نیز با جدیت دنبال می شود، گفت: رسالت دیگری که حوزه های علمیه باید مورد توجه قرار دهند پاسداری از متن دین است.
کد خبر: ۴۴۵۷۵۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۶/۰۳

حجت‌الاسلام ملكدار خبر داد:
معاون امور طلاب و دانش‌آموختگان حوزه ‌هاي علميه و مسئول دبيرخانه دائمي جشنواره هنر آسماني از تمديد مهلت ارسال آثار به فراخَوان شعر منا خبر داد.
کد خبر: ۴۴۵۶۰۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۶/۰۲

بخش دوم/ تحول در حوزه؛
امروزه آموزش دین باید در یک تعامل چند بعدی در حوزه ‌های علمیه و دانشگاه‌های اسلامی به بسترسازی بپردازد. دین‌باوری باید برای سلامت زندگی و سعادت بشر به عنوان یک ضرورت و نیاز در ذهن نوجوان و جوان از جذابیت و باور کافی و لازم برخوردار باشد.
کد خبر: ۴۴۵۱۴۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۳۱

آیت الله طبرسی:
نماینده ولی فقیه درمازندران تربیت و پرورش نیروهای متعهد و انقلابی را از مهم‌ترین رسالت‌های دستگاه تعلیم و تربیت دانست و گفت: یکی از مسائل مهمی که در آموزش و پرورش باید دنبال شود، تقویت معرفت دینی در کنار علم آموزی است.
کد خبر: ۴۴۵۰۵۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۳۰

در مراسم تجلیل از آیت الله امام جزایری عنوان شد؛
حجت الاسلام امام جزایری گفت: پدر ما این مسأله را اثبات کرد که با وجود مشکلات مادی بسیار زیاد باید اخلاص را سرلوحه کار خود قرار دهیم و فقط برای خدا و اهل بیت(ع) کار کنیم.
کد خبر: ۴۴۵۰۱۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۳۰

عضو مجمع نمایندگان حوزه علمیه بررسی کرد؛
حجت الاسلام غلامی اراکی به بیان نقش مجمع نمایندگان طلاب در کارآمدی حوزه پرداخت و گفت: مجمع نمایندگان حوزه می‌تواند به عنوان رابط بین مدیریت با بدنه حوزه ، مطالبات طرفین را انتقال و پل مستحکمی بین این دو باشد.
کد خبر: ۴۴۴۶۹۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۳۰

مبلغ بین المللی در گفت‌وگو با رسا:
حوزه باید رصدکده داشته باشد؛ یعنی دیده‌بانی داشته باشد تا بداند در دنیا چه اتفاقاتی رخ می‌دهد. بداند اکنون چه مطالعاتی درباره مباحثی مانند حوزه ، مرجعیت و... صورت می‌گیرد. حوزه اگر آینده پژوهی داشته باشد متوجه می‌شود که چه اتفاقاتی در راه است و برای آن فرهنگ سازی می‌کند.
کد خبر: ۴۴۴۶۸۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۲۷

استاد سطح عالی حوزه با بیان اینکه کرسی‌های آزاداندیشی در حوزه باید رواج پیدا کند، ابراز کرد: ایجاد کرسی‌های آزاداندیشی زمینه مساعدی برای فعالیت طلاب نخبه ایجاد می‌کند؛ بنابراین ایجاد کرسی‌های آزاداندیشی با مدیریت طلاب توانمند، یکی از راه کارهای مؤثر در تشویق جوانان به تحصیل در مدارس علمیه است.
کد خبر: ۴۴۴۴۷۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۲۸

نماینده ولی فقیه در اصفهان مطرح کرد؛
نماینده ولی فقیه در اصفهان با اشاره به ضرورت تبلیغ در فضای مجازی و پاسخگویی به شبهات، بر ضرورت واعظ پروری در حوزه های علمیه تاکید کرد.
کد خبر: ۴۴۴۲۶۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۲۵

استاد حوزه علمیه بابل:
استاد حوزه علمیه بابل خواستار توجه دولت به نگرانیهای علما درباره وضعیت نگران کننده فرهنگی جامعه شد و گفت: دولت به جای توجه همه جانبه به کنسرت، موضوع حجاب و عفاف را در دستور کار قرار دهد.
کد خبر: ۴۴۴۲۵۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۲۵

بخش دوم/ دانشیار فلسفه محض در گفت‌وگو با رسا:
حوزه باید همانند هزار سال پیش به جایگاه اصلی خود بازگردد و اصل شود. افراد از دانشگاه دکتری بگیرند و به اینجا بیایند. این‌ها برای بنده درد بی‌درمان است. کلیسای لندن می‌گوید هر کس می‌خواهد وارد این کلیسا شود باید دکترای یکی از رشته‌های علوم انسانی یا طبیعی را داشته باشد ولی شرط حوزه این است که فرد سیکل باشد. سیکل چیست؟!
کد خبر: ۴۴۴۱۳۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۲۵

بخش دوم/ دانشیار جامعه المصطفی العالمیه در گفت‌وگو با رسا:
به عقیده بنده آینده برای تاریخ است، چون اکنون بیشترین شبهات وهابیت، مستشرقان و مخالفان شیعه از راه تاریخ است. از راه تاریخ غدیر، عاشورا، مهدویت و... را زیر سؤوال می‌برند و فرد با کلیات نمی‌تواند این‌ها را به صورت روشمند پاسخ دهد.
کد خبر: ۴۴۳۷۷۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۲۳

حجت الاسلام نقوی تشریح کرد؛
حجت الاسلام نقوی گفت: متأسفانه در زمینه مدیریت زمانی برای طلاب هیچ اتفاقی صورت نگرفته است و مدیران حوزه باید برای زمان طلاب برنامه ریزی کرده و دروس را مفید و کوتاه کنند.
کد خبر: ۴۴۳۵۳۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۲۴

در گفت‌وگو با مدیر مدرسه ولایت مطرح شد؛
بنده معتقدم اگر حوزه می‌خواهد افراد نابغه را تربیت کند باید ریشه‌ای کار کند. یعنی مدارس پایه تأسیس کند نه مانند مدارس امین که تنها یک روحانی برای اقامه نماز جماعت و بیان احکام در آن حاضر شود بلکه باید معلمان طلبه تربیت کرده تا در آن‌ مدارس مشغول به کار شوند.
کد خبر: ۴۴۳۲۲۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۲۰

بخش دوم/ رجبی دوانی در گفت‌وگو با رسا:
این‌که تاریخ در حوزه یک درس حاشیه‌ای نباشد ارزشمند است ولی هر فردی در این عرصه وارد می‌شود باید پژوهشش روش‌مند، مستند به منابع و اسناد متقن باشد؛ به گونه‌ای که در عرصه‌های علمی به ویژه اگر مبحث جدیدی را مطرح می‌کنند که پیشینیان به آن نپرداخته‌اند نه تنها قابل دفاع باشد بلکه دست برتر را داشته باشد.
کد خبر: ۴۴۳۰۱۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۱۹

بخش نخست/ دانشیار فلسفه محض در گفت‌وگو با رسا:
گرایش 15 درصدی حوزه به علوم عقلی از نظر ما فاجعه است. چون مخاطب اساس اسلام عقل انسان است و نقل باید دوم باشد؛ در حالی که در حوزه علمیه نقل اول است و عقل دوم و این موضوع عجیبی است. بر همین اساس در گذشته افرادی مانند شهید مطهری و اکنون نیز افرادی مانند آیت‌الله جوادی آملی و آیت‌الله مصباح وقتی می‌گویند، زجر می‌کشدند منتهی مؤسساتی زده‌اند و علوم عقلی را نگه داشته‌اند.
کد خبر: ۴۴۲۷۲۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۱۸