مؤسسه امام خمینی در ۱۴ رشته علوم انسانی فعال است

به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا در کاشان، آیت الله مجتبی مصباح یزدی در جمع اساتید و کارکنان دانشگاه کاشان در سالن شهید سلیمانی این دانشگاه در رابطه با سلوک معنوی مرحوم آیت الله محمد تقی مصباح یزدی گفت: سلوک باطنی آیت الله مصباح یزدی قابل درک نیست و تنها سلوک ظاهری ایشان قابل مشاهده است.

وی افزود: آیت الله مصباح یزدی همه کار‌های خود در منزل را خود شخصا انجام می‌دهد و برای انجام شخصی از دیگران کمک نمی‌گرفت، ضمن اینکه محل کار ایشان در خانه اتاق جدا گانه نبود و در جمع خانواده بود.

آیت الله مجتبی مصباح یزدی به طرح علامه مصباح برای تأسیس همکاری حوزه و دانشگاه در سال ۶۱ اشاره کرد و گفت: باقیمانده از آن دفتر امروز دفتری در قم بنام پژوهشکده حوزه و دانشگاه به ریاست آیت الله اعرافی است.

وی به تأسیس دفترهمکاری حوزه و دانشگاه توسط آیت الله مصباح یزدی و طرح ایشان اشاره کرد و افزود: طرح علامه مصباح یزدی در آن زمان این بود که اسلامی شدن دانشگاه به این است که محتوای مباحث دانشگاه اسلامی باشد و اساتید دانشگاه با آموزه‌ها و معارف اسلامی آشنا باشند.

فرزند آیت الله مصباح یزدی یادآور شد: از بین علوم دانشگاهی آنچه بیشتر با آموزه‌های اسلامی ارتباط دارد علوم انسانی است که رشته‌هایی همچون جامعه شناسی، مدیریت، حقوق، اقتصاد که مرتبط با اداره جامعه است که آن ضمیمه آن پیش زمینه‌ای که قبل از انقلاب است که برای اداره جامعه باید دیدگاه‌های اسلامی ارائه کنیم.

وی افزود: طرح این بود که با تعطیلی شدن دانشگاه ها، اساتید دانشگاه داوطلبانه در چندین رشته مادرمهم علوم انسانی دعوت شوند و گروه‌هایی تشکیل شوند، ضمن اینکه از فضلای حوزه هم تعدادی انتخاب شوند کارگروه‌هایی تشکیل شود و اساتید دانشگاه مهم‌ترین نظراتی که در موضوعات اصلی این علوم مطرح است ارائه کنند و اساتید حوزه هم نظر خود را در باره نظرا خود را ارائه کنند.

فرزند آیت الله مصباح یزدی ادامه داد: تابستان سال ۶۱ کارگروه‌ها در دانشگاه الزهرای تهران تشکیل شدند و جلسات آن صبح تا شب برگزارمی شد.

به گفته وی این جلسات با برکتی بود که فضلای حوزه با علوم انسانی و اساتید دانشگاه نیز با مباحث معرفتی دینی آشنا می‌شدند و در ادامه نیز هفتگی جلسات برگزار می‌شد و گزارش آن به امام داده شد و سبب توسعه کار و تأسیس مؤسسه امام خمینی شد.

وی تصریح کرد: طرح آیت الله مصباح این بود که فضلای حوزه اگر بخواهند نظر بدهند خود شخصا باید در این مسائل ورود داشته باشند ورشته‌های دانشگاه و حوزه را با هم بخواهند تا بتوانند نظر بدهند.

آیت الله مصبح یزدی ادامه داد: امروز مؤسسه امام خمینی ۱۴ رشته از مقطع کارشناسی تا دکتری دارد و همه آنها در علوم انسانی و پایه‌های علوم انسانی است.

وی افزود: یکی از دستاورد‌های با برکت طرح آیت الله مصباح یزدی این بود که، افراد هم زمان باید در حوزه و دانشگاه تحصیل کنند، نصف روز دروس حوزه را بخوانند و نصف روز هم دروس دانشگاهی را بخوانند که این کار دستاورد‌هایی داشته است، اما راه بسیار طولانی و پر فراز و نشیبی را دارد.

به گفته وی یکی از کار‌های مهم دفتر همکاری، که متأسفانه ادامه پیدا نکرد، ارتباط عمیق اساتید و حوزه و دانشگاه و نشست‌های علمی مشترک در موضوعات مختلف بود که اگر ادامه پیدا کرده بود، امروز نتایج خیلی خوبی به دست آمده بود که می‌توانست مفید و کارساز و سبب هم افزایی شود.

وی با بیان اینکه این مؤسسه ابتدا به نام مؤسسه در راه حق و در ادامه به نام مؤسسه امام خمینی تغییر نام داد، اظهار داشت: بسیاری از اساتید از دانشگاه برای تدریس می‌آمدند و کلاس‌ها هم در دانشگاه تشکیل می‌شد.

فرزند آیت الله مصباح یزدی یادآور شد: امروز هم اساتید حوزه برای تدریس به دانشگاه می‌ایند و بالعکس آن اساتید دانشگاه نیز برای تدریس به حوزه می‌آیند با این تفاوت که نشست علمی آن قبلا منظم، هدفمند و با برکت بود. /۱۳۰۷/

خبرنگار: محمد ملک آبادی