کرسی های آزاد اندیشی وحدت آفرین است
حجت الاسلام مهدی هدایتی معاون نهاد نمایندگی رهبری در پردیس ابوریحان دانشگاه تهران در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری رسا، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهید پرچمدار وحدت حوزه و دانشگاه، آیت الله دکتر مفتح گفت: حوزه و دانشگاه دو رکن و بال مهم و مؤثر تعالی و رشد مادی و معنوی جامعه اسلامی هستند که ایجاد وحدت بین این دو مرکز علمی از ثمرات انقلاب اسلامی و از جمله ابتکارات زیبای امام خمینی بود.
وی اظهار کرد: امام(ره) جدایی حوزه و دانشگاه از یکدیگر را توطئه استکبار می‌دانستند، چنانکه فرمودند: "یک وقت می بینید از داخل خود دانشگاه و از داخل خود فیضیه شما را به فساد می کشانند شما را به تفرقه می کشانند نمی توانند ببینند که شما با هم مجتمع شده اید".
تعهد و تخصص، محصول پیوند دانشجو و طلبه
معاون نهاد نمایندگی رهبری در پردیس دانشگاه تهران با اشاره به تعبیر "دو شعبه از یک مؤسسه علم و دین" مقام معظم رهبری افزود: آمیختن دین و دانش با یکدیگر و تعهد و تخصص به عنوان محصول پیوند دانشجو و طلبه از اهمیت خاصی برخوردار است.
وی با تبیین صحیح چیستی و چگونگی این وحدت و با اشاره به بیانات رهبر معظم انقلاب گفت: وحدت حوزه و دانشگاه معنایش این نیست که بایستی تخصص های حوزوی در دانشگاه و تخصص های دانشگاهی در حوزه دنبال شود بلکه وحدت حوزه و دانشگاه یعنی وحدت در هدف و هدف این است که همه به سمت ایجاد یک جامعه اسلامی پیشرفته مستقل حرکت کنند.
استاد دانشگاه تهران در بیان راهکارها و چگونگی این وحدت خاطرنشان کرد: تدوین طرح جامع وحدت، هوشیاری در مقابل تفرقه افکنی دشمنان و ایجاد فضای دوستی و محبت بین حوزه و دانشگاه از جمله راهکارهای ایجاد و حفظ وحدت بین این دو نهاد است.
وی ادامه داد: راه اندازی کرسی های هم اندیشی و آزاد اندیشی، می تواند موجب وحدت باشد چرا که اسلام دین منطق و عقل است، در محیط آزاد برخورد آرا و اندیشه ها، صاحبان افکار کلام خود را مطرح می کنند و با ایجاد این فضا هم نقاط ضعف شناسایی و مرتفع می شود و هم بستر لازم برای فعالیت مشترک فراهم می گردد، ضمن اینکه تبادل شیوه های آموزشی و تربیتی موجود در حوزه و دانشگاه زمینه ای برای ایجاد وحدت است.
حجت الاسلام هدایتی در پایان تأکید کرد: البته اقدامات خوبی در زمینه وحدت صورت گرفته و در حال حاضر ایجاد دفاتر نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه ها، بسیار مؤثر بوده و دروس معارف اسلامی و تدریس آن از سوی روحانیان زمینه مناسبی را برای همدلی و ارتباط معنوی بین این دو قشر ایجاد کرده است./804/302/ب1