با همکاری خبرگزاری رسا و حوزه برگزار شد؛
کارگاه «آسیبها و فرصتهای فضای مجازی» در مدرسه علمیه امامیه شهرکرد
چهارمحال و بختیاری- کارگاه تخصصی با موضوع آشنایی با آسیبها و فرصتهای فضای مجازی به همکاری خبرگزاری رسا و حوزه در مدرسه علمیه امامیه شهرکرد برگزار شد.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا از چهارمحال و بختیاری، کارگاه تخصصی با موضوع آشنایی با آسیبها و فرصتهای فضای مجازی به همکاری خبرگزاری رسا و حوزه در مدرسه علمیه امامیه شهرکرد و با حضور حجتالاسلام پیشاهنگ برگزار گردید.
این نشست علمی ـ آموزشی ویژهی طلاب، اساتید و کادر آموزشی این مدرسه برگزار شد و محور اصلی آن بررسی ابعاد گوناگون حضور در فضای مجازی از منظر اخلاقی، علمی و تبلیغی بود.
در ابتدای این کارگاه، حجتالاسلام پیشاهنگ با نگاهی تحلیلی به ساختار فضای مجازی و نفوذ آن در زندگی روزمره، به تشریح آسیبهای ناشی از استفاده نادرست از این فضا در مسیر طلبگی و تحصیل علوم دینی پرداخت.
وی ضمن اشاره به مواردی همچون اتلاف وقت، اعتیاد رسانهای، تأثیرات منفی بر تمرکز علمی و ضعف در روابط حضوری، بر ضرورت مدیریت زمان و استفاده هدفمند از رسانهها تأکید کرد.
وی ادامه داد: فضای مجازی نعمتی بزرگ است اگر درست بهرهبرداری شود، اما در صورت غفلت، میتواند تهدیدی جدی برای رشد علمی و معنوی طلاب باشد. هوشیاری و برنامهریزی منظم در استفاده از فناوری، از الزامات طلبگی امروز است.
در بخش دوم این کارگاه، وی با استناد به سخنان مقام معظم رهبری در دیدار با مداحان و تأکید ایشان بر مفهوم آرایش رسانهای و ضرورت آمادگی در جنگ نرم، بیان کرد: همانگونه که دفاع نظامی نیازمند آرایش جنگی است، حضور در فضای رسانهای نیز نیازمند آرایش رسانهای است؛ یعنی باید مجهز به دانش، مهارت و بینش رسانهای بود تا در این میدان تأثیرگذار عمل کرد.
حجتالاسلام پیشاهنگ همچنین ضمن بررسی نمونههایی از تبلیغ مؤثر و ناموفق طلاب در فضای مجازی، به چالشهایی اشاره کرد که برخی طلاب در مسیر فعالیتهای تبلیغی آنلاین با آن مواجه شدهاند.
وی خاطرنشان ساخت که مواجهه سطحی و بدون سواد رسانهای باعث میشود تولیدات دینی در فضای مجازی تأثیر کافی نداشته باشند یا حتی موجب برداشتهای غلط شوند.
در ادامه، وی فراگیری سواد رسانهای، شناخت الگوریتمهای شبکههای اجتماعی، اصول تولید محتوا و فنون نویسندگی مدرن را برای طلاب امری ضروری دانست و افزود: امروز طلبه موفق کسی است که علاوه بر منبر حضوری، بتواند در منبر رسانهای و فضای مجازی نیز حضور مؤثر داشته باشد. آشنایی با ابزارهایی مانند طراحی گرافیک، ویرایش ویدیو، تولید محتوای خلاقانه، و حتی بهرهگیری از هوش مصنوعی برای انتقال مفاهیم دین، بخشی از مهارتهای لازم برای تبلیغ دینی در عصر جدید است.
در بخش پایانی جلسه، با تعامل پرسشوپاسخ میان طلاب و مدرس کارگاه، موضوعاتی همچون چگونگی ایجاد توازن بین تحصیل و فعالیت مجازی، شیوههای مقابله با اعتیاد رسانهای، راههای افزایش اثرگذاری تبلیغ در شبکههای اجتماعی و ضرورت خودآگاهی دیجیتال برای روحانیون مطرح و بررسی شد.
ارسال نظرات