معاون فرهنگی جامعة المصطفی:
مبلغان از بیان داستان و تمثیل در سخنرانی‌ها دریغ نورزند
خبرگزاری رسا ـ معاون فرهنگی تربیتی جامعة المصطفی العالمیه، بیان داستان در سخنرانی‌ها را ضروری دانست و گفت: قرآن کریم پیوسته با مثل و بیان داستان سعی در فهماندن مطلب به مخاطب دارد.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا، حجت‌الاسلام محمدرضا صالح، معاون فرهنگی تربیتی جامعة المصطفی العالمیه، سه‌شنبه شب در کارگاه آموزشی روش تفسیر قرآن مدرسه حجتیه، گفت: گاه دیده می‌شود که در منبرها مقدمه طولانی‌تر از اصل موضوع می‌شود و در نهایت سخنران فرصت بیان اصل موضوع را نمی‌یابد.
وی افزود: حجت‌الاسلام والمسلمین قرائتی منبرهای 30 ثانیه‌ای می‌روند، این امر نشان می‌دهد که اگر فرد بخواهد می‌تواند در مدت کوتاهی سخنرانی مفید انجام دهد.
معاون فرهنگی جامعة المصطفی العالمیه با اشاره به این‌که وجود خط زیبا برای کسی که می‌خواهد با تخته و تابلو کار کند، نیاز است، خاطرنشان کرد: یکی از اصول کار با تابلو این است که مطلب روی خط مستقیم نوشته شود، تناسب میان خط و تابلو رعایت شود، نوشته‌ها نه کوچک و نه بزرگ باشد
وی ادامه داد: نوشتن موضوع بحث نیز یکی از اصول استفاده مبلغ در تابلو است، همچنین نباید در تابلو جملات را طولانی نوشت بلکه باید خلاصه و تیتروار مطالب مطرح شود.
حجت‌الاسلام صالح با بیان این‌که باید در مهندسی سخنرانی وقت گذاشت، گفت: سخنرانی مانند نوشتن یک سناریو است، کسی که قصد سخنرانی دارد باید برای سخنرانی خود طراحی و مهندسی انجام دهد.
وی ابراز داشت: روش آقای قرائتی این است که ابتدا بعد از هر موضوعی با مشخص شدن کلید‌واژه‌ها به سراغ قرآن می‌رود.
معاون فرهنگی جامعة المصطفی العالمیه بیان داشت: امروز فضای جامعه از فضای حوزه علمیه کمی دور است، ابتدا در بسیاری از موضوعات باید آثار و نقش موضوعات را در زندگی بیان کرد.
وی ادامه داد: خلاصه‌گویی یکی از مهم‌ترین نکته‌های است که باید سخنران در نظر داشته باشد، به ویژه این امر در جلساتی که فرصت کم است باید بسیار رعایت شود.
حجت‌الاسلام صالح با اشاره به این‌که پشت نکردن به مخاطب به طور کامل در هنگام پاک کردن تخته و تابلو یکی از اصول استفاده از تابلو است، خاطرنشان کرد: وقتی کسی چیزی بر روی تابلو می‌نویسد باید هم‌زمان آن را بخواند تا ارتباط مخاطب با سخنران حفظ شود.
وی گفت: باید در تنظیم وقت نسبت به بحث توجه شود، گاه سخنران گمان می‌کند که باید مطالب بسیاری بگوید در حالی که اگر سخنران مطالب را کوتاه و فهرست‌وار بیان کند، مخاطب مطلب را بهتر می‌فهمد.
معاون فرهنگی جامعة المصطفی العالمیه ابراز کرد: قرآن کریم پیوسته با مثل و بیان داستان سعی در فهماندن مطلب به مخاطب دارد، سخنرانان از داستان، تمثیل و خاطره در سخنرانی خود دریغ نورزند.
وی گفت: سخنران باید خود به تولید محتوا و شیوه بیان آن بپردازد، طلبه‌ای که تقلیدی کار کند، موفق نخواهد شد.
حجت‌الاسلام صالح ادامه داد: هر کس استعداد ویژه خود و توانمندی خود را دارد، باید خود را در تبلیغ پیدا کند، ببینید اهل تابلو، یا وعظ یا منبر هستید، طلبه باید توانمندی خود در تبلیغ را بیابد.
وی با بیان این‌که آقای قرائتی دفترچه‌های جیبی از 45 سال قبل دارند، افزود: شیوه آقای قرائتی این است که ابتدا درباره موضوع آیات را از قرآن استخراج و سپس آن‌ها را دسته‌بندی می‌کند.
معاون فرهنگی جامعة المصطفی العالمیه خاطرنشان کرد: روش دیگر آقای قرائتی این است که درباره موضوع از آیات مرتبط نکاتی استخراج می‌کند که نیاز به ذهن فعال و هوشمندی است./914/پ202/ی
ارسال نظرات